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"Development of sustainable energy systems for communities adapted to different economic and environmental conditions in two european model regions" (SESCO) |
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Entidad Financiadora |
Dirección General C III, Comisión Europea. |
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Programa |
Energía, Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible |
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Coordinador |
Montanuniversität Leoben. Dept. of Technical Oekosystem Analysis (Austria) |
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Partners |
Montanuniversität Leoben. Dept. of Technical Oekosystem Analysis (Austria); NOPRO Wärmesysteme GesmbH (Austria); Randa Group (España); Technishes Büro Schneider (Austria); Wagner GesmbH (Austria); Institut de Innovació Empresarial Illes Balears (España); Stallhofen (Austria) |
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Duración |
54 meses |
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Fecha Inicio |
Enero 2002 |
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Código |
NNE5-2001-310 |
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El proyecto SESCO plantea de forma trans-nacional la integración de fuentes de energías renovables en el panorama energético de dos comunidades aisladas, con el fin de mejorar el desarrollo de fuentes energéticas locales y renovables y contribuir a la mejora de su competitividad territorial. El objetivo último del proyecto es pues el alcance de una mayor independencia energética de estas comunidades y de una mejora de sus condiciones medioambientales. El proyecto SESCO, se articula en dos fases integradas (la primera es una fase de Investigación y Desarrollo Técnico -IDT-, la secunda es una fase de Demostración -Demo-).La fase IDT se centrará en la evaluación regional del potencial de fuente de energías renovables, en la evaluación de la viabilidad económica y técnica y de las consecuencias sociales del uso de sistemas de producción de energías alternativas. Asimismo, se analizarán los impactos medioambientales asociados a distintas formas de producción de energía mediante la metodología del Análisis de Ciclo de Vida (ACV). Durante esta fase también se examinará el perfil energético de la comunidad desde una doble óptica, la del usuario y la del productor/distribuidor de energía. En la fase Demo se construirán plantas de energía renovable a partir de recursos renovables propios de las comunidades estudiadas:
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